Rubrique Présentation.
L’outil Epi-Ethno Santé est conçu sur deux axes novateurs qui sont notre particularité et notre atout :
Le premier axe repose sur le tandem médecin - ethnologue, notre spécificité !
L’institut présente une parité stricte, imposée par nos statuts, entre médecins et ethnologues (ou anthropologues, terme presque synonyme). Pourquoi cette volonté ? Comme nous venons de l’évoquer, nous croyons que pour résoudre un problème de santé, il faut avoir une idée la plus exacte possible du contexte et des besoins des individus. Il faut comprendre comment la population se représente le problème, quelles sont les pratiques existantes pour le résoudre, et les institutions de soins qui peut-être déjà s’en investissent. C’est précisément cela le travail de l’ethnologue. De la même façon que le médecin « interroge » son malade avant de rechercher les signes objectifs de maladie par l’examen clinique, nos ethnologues vont s’immerger dans la population pendant plusieurs semaines pour interroger ses représentations et pratiques, parallèlement aux recherches des indicateurs objectivés du problème étudié, notamment par l’épidémiologie. Nous pensons que l’Epidémiologie et l’Ethnologie (Epi-Ethno) sont deux disciplines qui, si elles savent être complices, peuvent fournir un niveau de connaissance d’une grande qualité à partir duquel il sera possible d’élaborer des actions mieux adaptées et donc plus durables.
Le deuxième axe repose sur un deuxième tandem : chercheur - acteur.
Nous voulons encore associer deux positionnements à notre avis très complémentaires : l’approche universitaire et l’approche pratique : la recherche et l’action. Les universitaires (les chercheurs) apportent, pour éclairer une situation de santé, un savoir académique issu de l’enseignement des maîtres et d’enquêtes de terrain à la méthodologie fouillée. Le tout reste d’abord théorique et une distance s’installe volontairement avec l’action. Une partie de la réalité de la situation étudiée reste inaccessible de cet extérieur. Cette face cachée au chercheur est par contre accessible à l’acteur de terrain, au praticien qui, lui, possède l’expérience de la situation, un savoir pratique de l’intérieur qui lui est propre. Mais la théorie lui manque parfois pour comprendre les mécanismes et voir les enjeux. C’est là qu’intervient le chercheur. C’est sur ce va et vient que nous pourrons gagner en pertinence en favorisant cette rencontre trop rare entre le chercheur et l’acteur de terrain.
Le processus de recherche-action d’Epi-Ethno Santé : Le chercheur, notamment l’ethnologue, fait son travail de terrain : il décrit, interprète et analyse la situation de santé. Il fait un rendu mensuel à un groupe de travail dit « chercheur collectif » constitué des acteurs de terrains, responsables institutionnels, représentants de la population. Confrontés aux observations de l’ethnologue, c’est ce groupe là qui « cherche » des réponses nouvelles qu’il met en pratique et dont l’efficacité et la pertinence seront évaluées dans la foulée par l’ethnologue et le groupe de travail, et ainsi de suite : c’est le cycle de la recherche-action.
Epi-Ethno Santé n’a pas pour vocation d’être centré sur une seule thématique, une pathologie précise ou de se restreindre à un seul lieu géographique. L’Institut est d’abord un outil que nous mettons à disposition des acteurs, organisations ou institutions pour répondre à un besoin particulier. Une recherche-action s’initie aussi bien sur la demande d’une ONG qu’à partir des observations d’universitaires, ou encore sur l’initiative d’un membre de l’institut.
- Charte de Recheche Action de l’Institut
- La Recherce Action : nouveau paradigme